不登校の子供に勉強や宿題をやらせていいのですか？宿題をやるようになったら笑顔と会話が増えました！

不登校の子供が宿題を出来るようにする方法

 

 

 
 

１．宿題や勉強をやらない理由は？

 

静岡県にある不登校解決相談所には、全国や海外から年間１０００件以上の相談が寄せられます。

 

その中の多くは次のような相談です。

 

「不登校になってから勉強や宿題をしなくなりました。」
「先生が持ってくるプリントを全くやりません。」
「勉強の話をすると暴言を吐いてきます。」など

 

また、不登校の子供達は次のように言ったりします。

 

「学校に行っていないので分からない！」
「やる気がないのにやっても意味がない！」
「答を写すのは良くない事だ！」
「分からない問題は自分で調べる必要がある！」など

 

不登校の子供の言うことは正しいのですが・・・。

 

実際、不登校の子供が自分で教科書を調べ宿題をやることはありません。

 
 

２．勉強や宿題を自由にしていいの？

 

お母さん方は次のように続けます。

 

「このままでは、友達との差がどんどん開いてしまいます。」
「勉強に遅れると、学校に戻りづらくなると思うのですが・・・。」
「塾や家庭教師の話をすると・・・。」
「暴言を吐いたり、暴れたり、無視したりします。」

 

不登校でお悩みのお母さん方の心配は「正しい」のですが・・・。

 

ネットや本で調べたり、カウンセラーや専門家に相談すると次のように言われます。

 

「登校刺激を与えるのはやめましょう。」
「ムリをさせないようにしましょう。」
「子どもの意志を尊重しましょう。」
「好きな事をして心のエネルギーを回復しましょう。」
「自分から動き出すまで待ちましょう。」

 

→「不登校の間違った５つの対応」あなたの対応は間違っていませんか？

 

待っていれば子供は登校するようになるのでしょうか？

 

毎日、学校に行って授業を受けられるようになるのでしょうか？

 
 

３．不登校のままで合格できる通信制高校は増えたけど

 

親御さんの悩みに対して、次のように言うカウンセラーや専門家もいます。

 

「不登校のままでも進学できる高校がありますよ！」
「通信制高校なら登校しなくても大丈夫ですよ！」
「学校に通うベキという考えが間違ったいるんです！」
「不登校でも大丈夫ですよ！」
「勉強はやる気になれば、いつからでも出来ますよ！」など

 

→「やる気になれば何でもできる！」「勉強はいつ始めても遅くない！」はウソ！

 

確かに、不登校のまま進学できる通信制高校は増えています。

 

ただ、ほとんどの子供は通信制高校を３年で卒業できていません。

 

また、通信制高校には「補助校」というシステムがあります。

 

そこは３年で卒業する子供が多いのですが・・・。

 

「補助校」には、通信制高校の課題の準備されていて、それを写すダケだけで「５」の評価をもらえます。

 

本来は単位認定テストで点数を取らなければ「単位」が取れないのですが・・・。

 

「補助校」では、名前を書くだけで「単位」が取れる学校も少なくないのです。

 

→通信制高校の卒業、進学、就職は全日制高校と同じではない！

 
 

４．お母さんが課題やテストをやって下さい？

 

静岡県にある不登校解決相談所には、全国や海外から年間１０００件以上の相談が寄せられます。

 

１０年前の相談では「小学生」や「中学生」の不登校相談が９割で「高校生」の相談は１割ほどでした。

 

ただ、ここ５年ほどは、「中学３年生」と「高校生」の相談が８割、「小学生」と「中学１～２年生」の相談が１割で、残りは「大学生」や「社会人」の相談となっています。

 

高校生の相談は「進学校の不登校」と「通信制の不登校」の相談です。

 

そして、通信制高校の不登校相談で多いのが次のようなものです。

 

「通信制高校で勉強をガンバると言っていたのですが・・・。」
「４月から、毎日、登校すると言っていたのですが・・・。」
「課題を自分でやると言っていたのですが・・・。」

 

中学を不登校のまま卒業した子供達が通信制高校に通わず、課題もやらないという相談です。

 

さらには、通信制高校の先生から次のような提案をされたという相談が毎年あります。

 

「お母さんが課題をやっても大丈夫ですよ！」
「答をお渡ししますので写して下さい！」
「テストもお母さんが名前を書きに来て下さい！」
「名前を書いて下されば合格になります！」

 

親が課題をやったり、テストの名前を書く事が子供のためになるのでしょうか・・・。

 
 

５．ギフテッドに基礎を免除して失敗した学校

 

学校の先生に「勉強」や「宿題」の相談をすると、次のように言われたりします。

 

「勉強や宿題はやらなくても大丈夫ですよ！」
「出来る範囲でやってもらえれば！」
「まずは登校することを優先させましょう！」
「ムリに勉強や宿題をやらせない方がよいのではないですか？」

 

ただ、これは「間違った対応」です。

 

勉強や宿題を免除された子供は、「面倒」や「イヤ」から逃げる傾向が強くなります。

 

もし、何かのキッカケで登校したとしても、「分からない授業」を受けるのがツラいと言って、不登校に戻ってしまいます。

 

だからこそ、静岡県にある不登校解決相談所では、次のような提案をさせていただいているのです。

 

「子供に『ムリしてやらなくていいよ』はNGワードです。」
「同様に『出来る範囲で』もNGです。」
「勉強や宿題を『子供の自由』にして、自分からやると思いますか？」
「また、やる気になっても基礎が出来ていないのでスグに止めてしまいます！」
「不登校の子供に『好きな事ダケ』や『意志を尊重』は危険です。」
「ギフテッドの子供達も失敗しているんですよ！」

 

→不登校や発達障害の子どもを「ギフテッド」と特別扱いして違う教育をしたら

 
 

６．親と子供の立場が逆転してませんか？

 

ただ、不登校の初期に「意志を尊重」や「自由」の対応をしてしまうと、子供と親の立場が逆転してしまいます。

 

当然、親御さんが何を言っても子供は言うことを聞きません。

 

なかには、暴言を吐いたり、暴力を振るったりする子供もいるのです。

 

「勉強や宿題をやらせたいのですが・・・。」
「不登校になって○ヶ月が経ってしまって・・・。」
「もう、親が何を言っても聞きません。」
「どうすれば、勉強をやらせる事ができるのでしょうか？」

 

不登校のお子さんが小学校低学年であれば、正しい声掛けをする事で子供は勉強を始めたり、登校を始めたりします。

 

※ 正しい声掛けとは、先を見通し、登校につなげる声掛けです。

 

ただ、不登校期間が３ヶ月以上だったり、年齢が高い子供の場合は・・・。

 

これは子育ての失敗や親の愛情不足の問題ではありません。

 

→本当の「愛情不足」を知っていますか？不登校の相談をする親は愛情がある！

 
 

７．親が勉強の事を言えない場合は？

 

「親が言ってもケンカになる！」
「待っていてもゲームやスマホばかり！」
「どうすればいいんですか？」

 

このような状態になってしまった場合、行うべき対応は次の２つとなります。

 

① ケンカにならない程度に優しく声を掛け続ける。
② 第三者にキッカケを作ってもらう。

 

このような状態の場合、何もしなければ不登校の子供は「昼夜逆転生活」になったり、「ゲーム依存」や「スマホ依存」になったりします。

 

そのため、声掛けは必須となります。

 

ただ、①の場合は「優しく声を掛ける」に停まるため、子供が動き出すまでに時間がかかります。

 

※ 優しい声掛けは「続ける」事が大切になります。

 

第三者にキッカケを作ってもらう②を行う事で、不登校の子供はスグに動き出します。

 

ただ、最近は「ムリをさせない」「意志を尊重」「寄り添う」などの言葉が正しいという風潮があるため、「勉強をしよう！」とハッキリと言ってくれる第三者が少なくなっています。

 

昔は学校の先生にお願いをする事例が多かったのですが、最近は登校刺激を与える事をイヤがる学校が増えています。

 
 

８．勉強を「やる気」にさせる声掛けは？

 

静岡県にある不登校解決相談所に御依頼をいただければ、「親御さんが出来ない声掛け」や「学校の先生がイヤがる声掛け」をさせていただきます。

 

不登校解決相談所が「悪役」をやり、親御さんや学校の先生に「味方役」をやってもらうのです。

 

もちろん、不登校解決相談所の代表心理師はプロですので、不登校の子供１人ひとりに合うように登校刺激の強弱を調整します。

 

また、事前にお子さんの学力を親御さんや先生から教えていただき、お子さんが次のように思える声掛けを行います。

 

「こんな簡単な問題できるに決まってるじゃん！」
「ちょっと教えてもらえば出来ると思う！」
「ほらね！」
「少し教えてもらうだけで出来た！」

 

不登校の子供にムリヤリ、勉強や宿題をやらせるわけではなく、子供の「やる気」を引き出す声掛けをするのです。

 

そのため、事前に「お子さんの様子」や「それまでの対応」「親子の関係」などを詳しくお聞きし、１人ひとりに合った声掛けを考えるのです。

 
 

９．宿題や勉強をやると自信が回復する！

 

「不登校の子供に勉強や宿題をやらせても大丈夫ですか？」

 

このように仰る親御さんは少なくありません。

 

ただ、不登校解決相談所の支援や助言で、宿題や勉強を始めたお子さんの様子を目の当たりにした親御さんは次のように仰います。

 

「子供の笑顔が増えました！」
「リビングに出て来る事が多くなりました！」
「家族と会話をするようになりました！」
「担任の先生と会うことができました！」
「自信がついてきているようです！」など

 

不登校の子供は自分を他の子と比べて「劣等感」を持っています。

 

「みんなは学校で勉強しているけど・・・。」
「私は家で何もやっていない・・・。」
「自分はダメな人間だ・・・。」など

 

このように思っている子供達に、次のような慰めの言葉は効果がありません。

「不登校でもいいんだよ～。」
「勉強はいつからでも出来るからね～。」

 

逆に慰めるのではなく、一緒に勉強をしたり、宿題をやったりする事で不登校の子供達は次のように思えるようになるのです。

 

「学校には行けてないけど・・・。」
「みんなと同じ宿題はやってるよ！」
「分からなくても勉強をガンバってるよ！」

 
 

１０．面倒な事を出来るようになると不登校解決は近い！

 

不登校の子供が宿題や勉強を始めたからと言って、スグに登校できるようになる訳ではありません。

 

しかし、不登校の状態でも「勉強をしている子供」と「勉強をしていない子供」では、明らかに「勉強をしている子供」の方が不登校は早く解決します。

 

また、不登校が解決した後も登校を「継続」できる確率は高くなります。

 

なぜなら、学校生活においては「面倒」や「イヤ」だろうと、やるべき事はやらなくてはならないからです。

 

→３０歳の元不登校の現在！嫌な事があると職場に行かなくなって・・・

 

ただ、不登校の子供に「勉強」や「宿題」をやらせるときには注意が必要です。

 

なぜなら、次のように言ってしまうと、不登校が「継続」してしまうからです。

 

「勉強ダケはやろうよ！」
「宿題ダケやればいいから！」
「テストだけ受ければいいから！」

 

親や学校の先生は、ついつい「ダケ」という言葉を使ってしまいます。

 

「今日ダケ、ガンバレばいいから！」
「１回ダケでいいから行ってみよう！」
「見学ダケすればいいから！」など

 

不登校の子供に「ダケ」を使うと、次のような言葉が返ってきます。

 

「勉強をやっているから、学校に行かなくてもいいでしょ！」
「見学したから、通わなくてもいいでしょ！」
「テストを受けたから、休んでいいでしょ！」など

 

お子さんに合った声掛けを知りたい方は、静岡県にある不登校解決相談所にご相談を下さい。

 

 

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海外からの相談もいただくようになりました。
 
カナダ、東京都、神奈川県、千葉県、埼玉県、茨城県、栃木県、群馬県、北海道、岩手県、福島県、宮城県、山梨県、愛知県、青森県、新潟県、石川県、福井県、富山県、長野県、岐阜県、大阪府、京都府、三重県、兵庫県、奈良県、島根県、岡山県、広島県、徳島県、高知県、愛媛県、佐賀県、宮崎県、大分県、熊本県、長崎県、福岡県、沖縄県から不登校の相談をいただいております。

 

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